(七彩课堂)课件免费下载

不少老师上课前会想找一套和课本同步的演示材料 这类材料通常按年级 科目 教材版本分好 里面会有图片 动画 练习题和板书设计 很多人希望不花钱拿到手 其实办法不少 你要先准备一个能上网的电脑或手机 再准备一个网盘账号 网盘用来临时存放 还要知道自己的教材版本 比如语文 数学 英语 是哪个出版社的 年级是几年级 上册还是下册 这些信息越清楚 后面找起来越快 不要随便保存来路不明的文件 先看文件大小和格式 常见格式有压缩包 演示文稿 文档 如果文件太小 可能内容不全 如果文件太大 先看评论再决定 保存前要确认版本对不对 版本不对 用起来会错位 这样反而浪费时间 所以第一步不是急着点保存 而是先整理自己的需求 把年级 科目 版本 上下册写在纸上 再去搜索 这样能少走很多弯路 也要注意 很多资源只允许个人教学使用 不要拿去卖钱 不要传到公开收费平台 尊重别人的劳动 才能长久使用

打开电脑上的浏览器 在搜索框里输入这套资源的常见名称 名称可以加上年级和科目 比如“三年级数学上册配套演示材料” 不要只输一个词 词太少 结果会很乱 找到看起来像官方网站的页面 点进去 看页面顶部有没有“资源中心”或“教学资源”这样的栏目 有的话 点开 然后找注册或登录按钮 用手机号注册一个账号 注册后 选自己的年级 科目 教材版本 再选上册或下册 页面会列出很多文件 你挑一个标题清楚 更新时间近的 点开详情 看看有没有预览图 有预览图更好 确认内容对得上 再找“保存到网盘”或“存到本地”的按钮 点一下 如果弹出登录框 就登录网盘 选一个文件夹 点确认 等进度条走完 最后打开网盘看看文件在不在 不在就重试 有些网站会要求关注公众号 关注后回复关键词 关键词通常在页面底部 回复后拿到链接 点链接 输入提取码 再保存 注意不要输入银行卡号 不要输入支付密码 凡是让你先付钱的 都关掉 真正的教学共享 一般不会这样

加入几个教师交流群 是很实用的办法 QQ群 微信群都可以 问一问身边的同事 他们在哪个群里 请他们拉你进去 进群后先看群公告 群公告里常有共享文件夹 点开群文件 按年级和科目找 找到后 点保存到自己的网盘 不要直接在群里刷屏要资料 先自己翻一翻 翻不到再礼貌地问 问的时候说清楚年级 科目 版本 上下册 别人发来链接 先点开看看 确认是你要的内容 再转存 转存后 把文件整理好 可以按“年级-科目-学期”建文件夹 这样下次好找 如果群文件过期 可以问群友有没有新链接 也可以去另一个群找 不同地区的教材版本可能不一样 拿到后要核对 不要拿到就用 打开第一页看看目录 目录对不上 就换一个 群里分享的材料 往往来自老师自己整理 用的时候不要去掉原作者信息 不要拿去参赛或商用 只在自己的班里用 这样既安全 也体面 如果群主禁止外传 就遵守规则 不要偷偷转发

网盘搜索页也能派上用场 打开常用的网盘搜索网站 在搜索框里输入组合词 组合词可以写“年级+科目+教材版本+配套材料” 比如“四年级语文上册人教版配套材料” 不要写太长 写太长反而搜不到 搜到结果后 先看标题 标题里有“完整”“可编辑”“更新”这类字眼 通常更好 再看分享时间 时间越近 链接越可能有效 点开一个结果 如果提示失效 就返回 换下一个 不要在一个失效链接上耗太久 有些结果需要提取码 提取码可能写在标题里 也可能写在简介里 找到后输入 进入网盘页面 先不要全选保存 先点开一两个文件看看 看是不是乱码 看是不是广告 看是不是空文件夹 确认没问题 再点“保存到我的网盘” 保存后 可以在线看 也可以存到电脑 存到电脑时 先建一个空文件夹 把文件放进去 再解压 解压密码通常在文件名或简介里 不要安装来路不明的解压软件 用电脑自带的就行 如果文件带病毒 杀毒软件会提醒 提醒了就删掉 不要硬打开

手机同样能完成这些操作 打开手机上的浏览器或常用APP 在搜索栏输入关键词 关键词还是年级 科目 版本 学期 点搜索 看结果列表 优先点开教育类网站 不要点带“广告”字样的链接 进入页面后 找“保存”或“获取”按钮 点一下 按提示登录 登录后选择保存位置 可以保存到手机相册 也可以保存到网盘 如果文件是压缩包 手机可能打不开 可以先转存到网盘 再用电脑打开 电脑上解压更方便 也可以用手机上的文件管理工具 找到压缩包 点解压 解压后 找演示文稿或文档 打开看看 如果格式不对 就换一个来源 有些公众号会提供整套材料 关注后 在对话框回复数字 回复后收到链接 点链接 按提示操作 拿到后 及时转存 不要只收藏不保存 收藏可能失效 保存到自己的网盘更稳 最后提醒一句 用之前核对教材版本 用之后不要乱传 只用于自己的教学 尊重版权 也保护自己