五感法：从视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉五个维度描写，适合低年级
五感法是网上最火的作文方法之一，基本上左右讲作文的博主都分享过五感法。我也没少分享五感法，确实是一个不错的方法，掌握起来非常简单容易，但是局限性也很强。此方法适合于低年级学生初学作文，中高年级也可以学，但不可过分使用此方法。
在我对作文技巧分类中，五感法属于中等的方法，可以写段落，但写成整篇文章基本不可能。
五感法其实就是提供了五个维度供学生观察描写，这五个维度就是五种感觉，分别为视觉、嗅觉、听觉、触觉、味觉。
五感法好在五个维度非常具体，直接给孩子抓手，让孩子可以直接使用，下面举几个例子
早晨
视觉 | 早晨，太阳从东边升起，给大地撒下一片明媚的金黄。 |
听觉 | 我推开窗户，听见小鸟在枝头叽叽喳喳地叫个不停， |
嗅觉 | 我深深地吸了一口气，早晨略带青草味的空气是那么清新，让人感觉非常舒畅。 |
触觉 | 我伸了伸懒腰，微风吹过脸颊，凉凉的让人顿时来了精神， |
味觉 | |
中午
视觉 | 太阳高高地挂在天边，晒得路边的小草蜷缩着叶子，小花也无精打采地低着头 |
听觉 | 只有树上的知了不知疲倦的叫着，似乎是嫌弃天气不够热。 |
触觉 | 火辣辣的阳光直接照在皮肤上，感觉像是被一团火焰炙烤着。一阵风吹过，带来的是滚滚热浪，让人感觉有些窒息 |
嗅觉 | 伴随热浪而来的是一股沥青的味道，毒辣的阳光似乎已经开始把沥青融化。 |
味觉 | |
傍晚
视觉 | 傍晚，太阳落下山去，余晖还照耀着西边的天空，一片火红，美丽极了。 |
听觉 | 成群结队的鸟儿鸣叫着从田野上飞过，叽叽喳喳的仿佛是归家前与同伴的告别。偶尔传来一两声乌鸦的叫声，回音在四周飘荡， |
触觉 | |
嗅觉 | 远处炊烟袅袅的村庄，飘来阵阵饭香，让人垂涎。 |
味觉 | |
五感法就是用五种感官作为五个维度对事物进行观察，然后进行描写。但需要特别注意的是，五种感官不一定全要用上，有时候用两三个就不错了。
五感法可以用于对某一个具体事物的描述，但是这个方法很难独立完成一篇文章，这是一个中等的技巧，写几句话或者一个段落没问题，但写不出一篇文章。
关于五感法，本公众号有一个五感法例文系列，主要由AI生成，人工简单审核，可能不是很完美，仅供参考！
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