审题训练专用题库

本题库汇编自多个高考语文教研公众号公开文章，已剔除重复题目，并按材料形态重新校准题型归类（名言类与观点思辨型分开、现象评析型归并、任务驱动型独立成组），统一按题型排序，只保留原题正文，题下以小字标注题型。共 112 道，供审题立意专项训练使用。

一、漫画/ 图画类（5道）

1. 阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

网友评论：甲：把自己想象成最美好的样子。乙：做真实的自己，拒绝虚妄。丙：向梦想进发，一切都会变好。以上材料引发你怎样的联想和思考？请结合漫画，选择其中一条网友的评论，或像网友那样用一句话评论这幅漫画，并据此写一篇文章。

〔漫画类（墙上骏马·网友评论）〕

2. 阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

配文是：「有些路只能一个人走，但风景依然很好。」以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔漫画类（独行的路）〕

3. 创新型

4. 下面是一幅出自黄永玉先生《芥末居杂记》的漫画《宫商驴》。

黄永玉先生在画后配文：日中，驴独行于道，四无所顾，欣然放歌；众村民午睡为驴歌所扰，群起以棍棒逐之，驴衔之曰：“人不识宫商若是。” 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔漫画类（文言配文·温州一模）〕漫画略

5. 阅读下面的漫画材料，根据要求写作。

〔漫画类（驴追马）〕

二、名言/ 箴言类（真名言、古语、谚语）（5 道）

6. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”——罗曼·罗兰以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔名言类（单句）〕

7. 阅读下面的材料，根据要求写作。英国谚语说：“想要走得快，就一个人走；想要走得远，就一起走。”对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔名言类（谚语对举）〕

8. 阅读下面的材料，根据要求写作。《周易》有言：“穷则变，变则通，通则久。”鲁迅也说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔名言类（双句）〕

9. 阅读下面的材料，根据要求写作。朝闻道，夕死可矣。——孔子怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜。——胡适真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——培根以上材料引发了你怎样的感悟和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔名言类（三元·广东领航）〕

10. 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①“人生而自由，却无往不在枷锁之中。”——卢梭 ②“所谓自由，不是随心所欲，而是自我主宰。”——斯多葛学派以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔名言类（多材料）〕

三、观点思辨型（流行说法、设问、被质疑的流行观点）（4 道）

11. 阅读下面的材料，根据要求写作。古人说：“百闻不如一见。” 然而也有人说，走遍苏杭，脑海里仍是想象中的江南。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔观点思辨型（百闻不如一见 / 苏杭）〕

12. 阅读下面的材料，根据要求写作。韩江在演讲中说：“过去能否帮助现在？死者能否拯救活着的人？”以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔观点思辨型（韩江演讲设问）〕

13. 阅读下面的材料，根据要求写作。常有人说：“时间会证明一切。” 对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔观点思辨型（“时间会证明一切”）〕

14. 阅读下面的材料，根据要求写作。韧性，是个体伸缩自如、刚柔相济的品格，也是国家与民族穿越风浪的脊梁。《人民日报》：当我们的“为什么”足够清晰时，我们几乎能忍受任何“怎么做”。——弗里德里希·尼采震骇一时的牺牲不如深沉的韧性的战斗。——鲁迅以上材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。

〔观点思辨型（韧性·名言叠加）〕

四、现象评析型（14道）

15. 阅读下面的材料，根据要求写作。春节过后，高铁上一位 F 座乘客一直在哭。同车厢有人议论、有人侧目、有人递上纸巾。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔生活现象类（高铁 F 座乘客在哭）〕

16. 当下，在青少年群体中“谷子经济”走红。“谷子”指的是漫画、动画、游戏等周边商品，比如徽章、卡片、挂件等。有人说“谷子经济”的走红是时代发展的必然结果，它为年轻人提供了一个表达自我、满足情感需求的新途径；但也有人觉得浪费了金钱和时间。对此，你有怎样的联想和思考？请联系生活实际，写一篇文章。

〔现象 + 对立观点型（新阵地一联·谷子经济）〕

17. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

 “出片”正成为许多人旅行的首要目的。人们精心寻找拍摄角度，忙于打卡，却可能忽略了眼前的风景与历史的底蕴。对“出片”的执着，常常挤压了沉浸感受、深度理解的旅行体验。对此，有人批评这是“精装朋友圈，毛坯旅行体验”，让“出片”替代了体验；也有人认为，“出片”本身就是一种创造性的体验，是记录与分享的美好方式。其实，这种现象与争议普遍存在于生活之中，你有怎样的联想和思考，请写一篇文章。

〔现象 + 两种价值判断型（Z20 二联·出片）〕

18. 阅读下面的材料，根据要求写作。如今，不少年轻人热衷于“搭子社交”——饭搭子、健身搭子、旅游搭子，凡事都有“搭子”，却很少再提“朋友”。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（搭子社交）〕

19. 阅读下面的材料，根据要求写作。直播带货风行，头部主播一场销售额动辄过亿。有人称赞这是数字经济的新业态、就业的新渠道；也有人担忧冲动消费、虚假宣传，以及对实体商业的冲击。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（直播带货）〕

20. 阅读下面的材料，根据要求写作。 AI 写作工具可以瞬间生成一篇结构完整、语言流畅的文章。有人欢呼写作门槛被彻底降低；也有人忧虑，当人人都能“一键成文”，真正的写作还有没有价值。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（AI 写作）〕

21. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “银发经济”兴起，旅游、康养、智能设备纷纷瞄准老年群体。有人点赞这是积极应对老龄化的产业机遇；也有人提醒，不能把老年人只当成“消费的金矿”。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（银发经济）〕

22. 阅读下面的材料，根据要求写作。“Citywalk”成为城市青年新时尚：不赶景点、不设攻略，用脚步丈量街巷。有人视之为慢生活的回归；有人批评它不过是“遛弯”被包装成了潮流。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（Citywalk）〕

23. 阅读下面的材料，根据要求写作。越来越多“新农人”带着技术与理念回到乡村，把直播间开进大棚，把咖啡馆开进古村。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（乡村振兴·新农人）〕

24. 阅读下面的材料，根据要求写作。

近日，浙江嘉兴南湖区金新镇的一处公交站台前，上演了温暖一幕：金师傅驾驶公交车时，远远望见一位老人提着沉重的物品，正朝站台赶去。他没有径直驶离，而是缓缓放慢车速，以几乎与老人步调一致的节奏“同步前行”，后方车辆见状也纷纷默契减速。这样的等待并非偶然，它已成为当地公交服务中的一种默契。在余新镇，“适当等待”已被明确写入公交服务规范。司机们通过“三看”——看年龄、看物品、看步态，综合判断站台旁行人是否在赶车，努力在“不让赶车人失望”与“不让乘车人久等”之间找到温暖的平衡。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔社会现象型（公交“适当等待”）〕

25. 阅读下面的材料，根据要求写作。

《典籍里的中国》采用穿越剧形式与多位先贤对话，解读古代经典；西安“汉宫·梦”XR 项目，游客化身“时空旅人”，让历史从“可观看”变为“可参与”；儿童音乐剧《花木兰》融合民族打击乐和现代打击乐，以童趣形式走进孩子心中……传统文化正以新的姿态走进当下。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评论型（传统文化新姿态）〕

26. 阅读下面的材料，根据要求写作。近来，一句“没苦硬吃，没福硬享”悄然走红网络：前半句是年轻人对长辈的不解，后半句是老一代对年轻人的忧虑。这两种生活态度对个人、社会、国家来说都有值得思考的地方。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象型（没苦硬吃，没福硬享）〕

27. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔现象评析型（2023 新高考 I 卷·好的故事）〕

28. 阅读下面的材料，根据要求写作。有人与 AI 交流：我羡慕你的全知全能。AI回复：我羡慕你能尽情地感受、感觉、感知和感动。网友留言：如果你还会感动，还会流泪，和AI 相比就已经赢了。以上材料引发了你怎样的思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（AI 与感动）〕

五、关系思辨型（二元或三元对立统一）（19 道）

29. 如今，越来越多的人追求自在独处：享受一个人的空间，拒绝无效社交。可与此同时，人们又在心底深深渴望与他人真诚联结。这材料引发了你怎样的联想和思考？请结合材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔二元思辨型（G12·独处与联结）〕

30. 材料二指出，在“娱乐至死”价值观驱使下，一个人的追求会从“主动觅食”转向“等待投喂”。对于当代青年而言，“主动觅食”“等待投喂”这两种状态不仅关乎快乐的层次，更影响着成长的路径。对此，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔现象喻理型（宁波十校·主动觅食与等待投喂）〕

31. 阿德勒认为，真正的自由就是拥有“被讨厌的勇气”，即不在意别人评价，不害怕被人讨厌，不追求被人认可。也有人对此产生疑问：人是否能强大到即使被人讨厌也无所谓？过于强调自我会不会使人走向自私而变成“真讨厌”？对“被讨厌的勇气”你有怎样的感受和思考？请写下你的经历或表达你的看法。【要求】选准角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔单一观点多元化型（原创·被讨厌的勇气）〕

32. 阅读下面的材料，根据要求写作。现代社会，“快”成为一种普遍追求：快餐、快递、快车、快节奏。然而也有人说，有些东西是快不了的，比如一碗汤的火候、一门手艺的精进、一段关系的建立。“快”与“慢”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（快与慢）〕

33. 阅读下面的材料，根据要求写作。围棋里有“长”与“退”，人生中也有“进”与“退”。一味求进，可能前功尽弃；一味退让，又可能步步失守。“进”与“退”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（进与退）〕

34. 阅读下面的材料，根据要求写作。古人讲“闲看庭前花开花落”，今人却常在“996”与“内卷”中奔波。“忙”似乎成了现代人的标配，“闲”反而成了需要争取的奢侈品。“忙”与“闲”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（忙与闲）〕

35. 阅读下面的材料，根据要求写作。人生在世，常常面临“得”与“失”：得到一份工作，或许失去一段自由；得到一时的安逸，或许失去长远的成长。“得”与“失”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（得与失）〕

36. 阅读下面的材料，根据要求写作。城市更新中，老街被拆除，取而代之的是商圈和写字楼。有人痛心“记忆被抹去”，有人则认为“城市总要向前看”。 “新”与“旧”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（新与旧）〕

37. 阅读下面的材料，根据要求写作。传统手工艺人坚守古法，被赞“匠心”；也有人改良配方、引入机器，让老手艺走进千家万户。坚守与改变，常常难以两全。“守”与“变”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（守与变）〕

38. 阅读下面的材料，根据要求写作。有人主张“一招鲜，吃遍天”，专精一门才能立足；有人主张“技多不压身”，广博涉猎方能应变。“专”与“博”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（专与博）〕

39. 阅读下面的材料，根据要求写作。航天人有句行话：“既要仰望星空，也要脚踏实地。”梦想与实干，从来都是一体两面。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（仰望星空与脚踏实地）〕

40. 阅读下面的材料，根据要求写作。古人讲“达则兼济天下，穷则独善其身”。有人以此为立身之道；也有人认为，无论穷达，都应心怀天下。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（立身与处世）〕

41. 阅读下面的材料，根据要求写作。中医药传承中，有人坚持“原方原药”，有人主张“古方新用”。守正与创新，成为绕不开的话题。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（守正与创新）〕

42. 阅读下面的材料，根据要求写作。洪水来袭，有人舍小家顾大家，有人先救自家。危急关头，“小我”与“大我”如何取舍？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（大我与小我）〕

43. 阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，这个时代唯一不变的就是变化本身；也有人说，总有些东西应当始终不变。“变”与“不变”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系思辨型（变与不变）〕

44. 阅读下面的材料，根据要求写作。面对生活中的意外之事，人们往往习惯于慨叹其发生的偶然，却总在事后执着地探寻其背后潜藏的必然。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系型（偶然与必然）〕

45. 阅读下面的材料，根据要求写作。井底之蛙不是我的错，我尽可能让井口宽一点。如果你一生都留在井里，井口再宽，也只是更大的一片幻象。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系型（井底之蛙）〕

46. 阅读下面的材料，根据要求写作。凡有血气，皆有争心。——《左传》不与俗人争利，不与文人争名，不与无谓争闲气。——张之洞以上材料引发了你怎样的思考？请结合现实写一篇文章。

〔关系思辨型（争与不争）〕

47. 阅读下面的材料，根据要求写作。听人劝，吃饱饭。——中国俗语不要给我忠告，让我自己去犯错误。——朗根尼西以上材料引发了你怎样的联想与思考？请据此写一篇文章。

〔关系思辨型（听人劝与犯错误）〕

六、概念阐释型（热词、新词、抽象概念）（11 道）

48. 气象学中，冷暖性质不同的气团相遇，它们的交界面称为锋面。单一气团控制的区域，天气往往比较平稳；而在锋面附近，则容易形成云雾、雨雪、雷电等现象。天气的多样与精彩，大多发生在两种气团交汇的锋面地带。这段话引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔自然科学类比型（原创·锋面）〕

49. 车灯只能照亮前方 50 米的路，但你依旧开完了全程。50米，是目力所及的有限范围，是当下可触碰的微光；全程，是心向往之的遥远征途，是终将抵达的远方。人生路上，我们常被眼前的局限、前路的未知裹挟，却总有无数人以步步笃行、寸寸坚守，穿越迷茫与黑暗，抵达心之所向。作为新时代的青年，“50米的路”和“全程”之间的关系会引发你怎样的联想与思考？请结合自身成长经历，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔隐喻关系型（原创·50 米与全程）〕

50. 书籍是人类进步的阶梯。这“进步”是知识的累积，是认知的改变，是能力的提升……下面某读书TOP50 榜单中，哪一部作品，曾经真切地影响了你；并且在当下也可能在未来，继续影响你的成长，推动你的进步？以上材料引发了你怎样的联想与思考？请结合材料，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔特定情境选择型（嘉兴基测·TOP50 书单）〕

51. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “跨界”一词近年频繁见诸报端：跨界联名、跨界艺人、跨界创新。有人视之为打破壁垒的活力之源；也有人担忧，一味跨界只会制造噱头、消解专业。“跨界”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（跨界）〕

52. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “松弛感”成为网络热词，被用来称赞一种不紧绷、不内耗的状态。然而也有人反问：过度追求松弛，会不会滑向摆烂与躺平？“松弛感”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（松弛感）〕

53. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “情绪价值”成为流行语，人们希望在职场、家庭、社交中获得它。有人肯定它是对人的关怀；有人担忧，人人索要情绪价值，会让关系变成一场情绪劳务。“情绪价值”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（情绪价值）〕

54. 阅读下面的材料，根据要求写作。作家渡边淳一提出“钝感力”，认为对周遭不过分敏感，是现代人必备的生存智慧。有人认同，有人却认为敏感才是感知世界的天赋。“钝感力”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（钝感力）〕

55. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “长期主义”被越来越多企业和个人奉为信条。有人坚信日拱一卒、功不唐捐；也有人提醒，一味长期主义可能沦为对当下困境的逃避。“长期主义”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（长期主义）〕

56. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “边界感”被视为成熟交往的标志：不过问、不越界、不依附。然而也有人说，过分强调边界，会让亲密关系变得疏离。“边界感”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（边界感）〕

57. 阅读下面的材料，根据要求写作。 “主体性”一词被频繁讨论：建立自我、不被定义、拒绝被他人安排。然而也有人担忧，过度强调自我主体，容易滑向自私与固执。“主体性”，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（主体性）〕

58. 阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷语言文字运用材料认为：中国传统艺术的“意境”讲求虚实相生，艺术家常常以“留白”等手法将“象外之象”的魅力发挥到极致。这种“留白”的审美智慧，不仅体现在艺术创作中，更能带给我们关于人生、成长的深刻启示。留白不是空无，不是缺憾，而是一种含蓄的智慧、克制的审美、留有余地的人生境界。世间万物，正因有留白，才有想象，才有呼吸，才有韵味。请结合材料，体现你的感悟与思考，写一篇文章。

〔概念型（留白）〕

七、科技伦理类（3道）

59. 阅读下面的材料，根据要求写作。短视频平台的算法总能精准推送你“喜欢”的内容，让你越刷越停不下来。有人感叹“算法比我更懂我”；也有人警惕，我们正被囚禁在信息的茧房里。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔科技伦理类（算法推荐）〕

60. 阅读下面的材料，根据要求写作。人脸识别被广泛应用于小区门禁、商场支付、考场核验。有人称便利，有人忧隐私。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔科技伦理类（人脸识别）〕

61. 阅读下面的材料，根据要求写作。 AI“换脸”技术能以假乱真，被用于影视修复，也被用于伪造视频、诈骗牟利。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔科技伦理类（AI 换脸）〕

八、任务驱动型（指定文体或写作对象）（2 道）

62. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）一款名为“心灵桥”的择友软件可以通过采集用户的性格测评、兴趣图谱、价值取向、人生目标等，运用复杂算法进行深度分析，为用户精准匹配“最佳朋友”。支持者认为，这极大提高了交友效率，但反对者忧心忡忡，质疑友谊能否被简化为数据的匹配度百分比。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请给“心灵桥”择友软件的研发者写一封信，谈谈你的看法。

〔任务驱动型·书信体（天域协作体·心灵桥）〕

63. 阅读下面的材料，根据要求写作。“山和山不相遇，人和人要相逢。”“消失吧，黑夜！黎明时我们将获胜！”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上，寄托着中国人民对世界的祝福。“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。要求：结合材料内容及含意完成写作任务；选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔任务驱动·演讲稿（2020 北京卷）〕

九、文化+ 青年类（9道）

64. “惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”——苏轼《赤壁赋》苏轼以全身心的沉浸，捕捉着万物无穷且免费的馈赠。而今，我们可通过镜头遍览胜景，借算法聆听万物，耳目所及之广，似乎远迈前贤。那么，今人的“耳目”之得，能拓展“心遇”之境吗？以上材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇文章。

〔文化类（新阵地二联·赤壁赋）〕

65. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）不是我的，我从不奢望/ 属于我的，我绝不放弃/ 与世无争不是埋没自己/ 谁也不能夺去我生存的权力/ 虽然我活的并不怎么鲜艳/ 但活着就得有自己的颜色/ 我不爱打扮自己/ 我却打扮了大地——许德民《小草的心》在当今时代，有人追求精心“打扮自己”，也有人倡导默默“打扮大地”。对此，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800 字。

〔现代诗材料 + 二元（温州 1.5 模·小草的心）〕

66. 物理学家杨振宁先生在《我的治学经历与体会》中提到，他的成就很大程度上归功于演绎法和归纳法这两种思维方式的融合。有读者阅读杨振宁的文章后，形成了下面的笔记。演绎法——从已知的普遍原理出发，一步步逻辑推演至具体现象和应用。归纳法——从新的实验现象和具体问题出发，通过分析，归纳出新的理论或规律。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔科学思维方法类（杭州二模·演绎与归纳）〕

67. 阅读下面的材料，根据要求写作。从“国学热”到“博物馆热”，从汉服出行到非遗研学，传统文化正以新的方式走进年轻人的生活。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔文化 + 青年类（第40期·原创）〕

68. 阅读下面的材料，根据要求写作。非遗年轻化成为趋势：故宫文创、《只此青绿》、非遗直播间……传统文化正以新面貌走近年轻人。对此，你有怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔文化类（非遗活化）〕

69. 阅读下面的材料，根据要求写作。年轻人中流行一个说法：“世界纷纷扰扰，我只想守住自己的内核稳定。”有人赞赏这份定力，有人担心这不过是逃避竞争的借口。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔青年成长类（内核稳定）〕

70. 阅读下面的材料，根据要求写作。有青年自嘲处于“45 度人生”：躺不平，卷不动，不上不下，进退两难。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔青年成长类（45 度人生）〕

71. 阅读下面的材料，根据要求写作。有人类学家注意到“附近的消失”这一现象：如今人们高度关注自我和宏大的世界，却对“附近”表现出普遍的漠然。比如，人们可能对远方的国际形势、明星动态了如指掌，却叫不出邻居的名字，不认识门卫大叔，“附近”空间正从人们的认知中慢慢退场……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔文化现象·三元关系（附近的消失）〕

72. 阅读下面的材料，根据要求写作。当代青年既渴望“被看见”，在社交平台分享生活、展现才华，追求自我价值的认同；又畏惧“被定义”，反感标签化评价、同质化期待，坚守内心的独特性。读了上面的材料，你有怎样的联想与思考？请写一篇文章。

〔认知思辨型（被看见与被定义）〕

十、宏大命题类（3道）

73. 阅读下面的材料，根据要求写作。中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔宏大命题类（第39期·原创）〕

74. 阅读下面的材料，根据要求写作。

面对气候变化、公共卫生、地区冲突等全球性挑战，没有任何一个国家可以独善其身。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔宏大主题类（人类命运共同体）〕

75. 阅读下面的材料，根据要求写作。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔宏大主题类（中国式现代化）〕

十一、多材料/ 三元统摄型（5道）

76. 阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，真正的强者，是那些在逆境中依然能够保持内心平静的人；也有人说，真正的强者，是那些敢于在逆境中奋起抗争的人。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔二元思辨型〕

77. 阅读下面的材料，根据要求写作。有人说，在这个时代，我们越来越习惯于用“点赞”来代替“行动”。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象 + 关系融合型〕

78. 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①司马迁遭受宫刑，忍辱负重，写成《史记》；②苏武牧羊北海，持节不失，十九年乃归；③文天祥身陷囹圄，从容就义，留取丹心照汗青。以上三则材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔多材料统摄型（三则）〕

79. 阅读下面的材料，根据要求写作。 ①“人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。”——巴尔扎克 ②“天下大事，必作于细。”——《道德经》以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔多材料统摄型（中外对举）〕

80. 阅读下面的材料，根据要求写作。文言文翻译“留、换、调、删、补、变”之法，亦给我们的成长带来诸多启示。人生如译文，善用此“法”，方能行稳致远。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合两个或三个“法”，结合自己的实际生活，写一篇文章。

〔多元关系变体（文言文翻译六法）〕

十二、高考真题与历年真题（对照·素材积累用）（23 道）

81. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）他想要给孩子们唱上一段，可是心里直翻腾，开不了口。——老舍《鼓书艺人》（见全国一卷阅读II）假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。——艾青《我爱这土地》我要以带血的手和你们一一拥抱，因为一个民族已经起来。——穆旦《赞美》以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔三元名言材料（2026 全国一卷·浙江）〕

82. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

 “日月不失其体，故蔽而复明；江汉不失其源，故穷而复通。”在个人成长、社会发展乃至文明演进中，总会出现困顿、挫折，甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而，日月虽有被遮蔽之时，只要本体未失，终能重放光明；江河即使遭遇险阻，只要源头不竭，终能贯通入海。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔高考真题类（2026·全国二卷）〕

83. 阅读下面的材料，根据要求写作。

画家把手中的颜料放入调（tiáo）色盘，精准调（tiáo）整比例，以缤纷的色彩绘就美好画卷；南水北调（diào）工程合理调（diào）动一切可以利用的资源，主动改变水道，使自然更好地造福人类。调，一字双音，既有顺势而为的选择，又有不拘一格的创造。以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于 800 字；④不得抄袭，不得套作。

〔高考真题类（2026·天津卷）〕

84. 每个人都有对世界的想象。科技改造世界时，也改造着我们的想象，对此你有怎样的认识和思考？请写一篇文章。要求：(1) 自拟题目；(2) 不少于 800 字。

〔高考真题类（2026·上海卷）〕

85. 作文（50 分）从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于 700 字。不透露所在区、学校及个人信息。

(1) 学海无涯，读书有法。元代学者程端礼编撰的《读书分年日程》，分阶段详细规定了核心经典的阅读顺序与精读方法，陪伴读书人从童蒙成长为青年。无论是个人的阅读与成长，还是国家、社会的发展，都需要做好规划，循序渐进；也需要身体力行，下足功夫。请以“做规划与下功夫”为题目，写一篇议论文。

(2) “含英咀华”指含着花朵，细细咀嚼，品味花的芬芳，比喻仔细琢磨、领会诗文中的精华。这种反复品味、用心体悟的过程，在阅读经典、鉴赏艺术、感悟生活等诸多方面都非常重要。含英咀华的过程，往往是一段难忘的经历……请以“含英咀华”为题目，写一篇记叙文。

〔高考真题类（2026·北京卷）〕

86. 阅读下面的材料，根据要求写作。

未来不在远方等待被发现，它正在我们每一次认知的转向、每一个思辨的瞬间中被创造和重塑。这句话引发了你怎样的联想和思考？请写一篇作文。

〔哲理性思辨（未来不在远方）〕

87. 阅读下面的材料，根据要求写作。

植物生长中普遍存在着“顶端优势”的现象：当主茎顶芽占据生长主导地位时，会通过分泌生长素等方式抑制侧芽萌发与生长。保留顶芽，维持顶端优势，可促使主干挺拔茁壮；合理修剪顶芽，解除侧芽抑制，会让植株形态更饱满。以上材料引起了你哪些联想与思考？请联系当今青年的成长，写一篇文章。

〔自然现象类比型（顶端优势）〕

88. 阅读下面的材料，根据要求写作。

现代竞技体育理论指出，卓越的表现源于一套多元协同的力量系统，它不仅包括瞬间迸发的爆发力、持久续航的耐力、精准控制的核心力量，更包含逆境中稳心定志的心理力量。事实上，这种对“力”的理解与运用，早已超越竞技体育，延伸至诸多领域。以上材料引发了你怎样的联想与思考？写一篇文章。

〔系统协同型（竞技体育“四力”）〕

89. 阅读下面的材料，根据要求写作。人们常说“时间会治愈一切”，可时间本身，并无治愈的力量。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔思辨·反常识型（时间会治愈一切）〕

90. 阅读下面的材料，根据要求写作。

人生并非坦途，我们常体验到自己努力了，但没有成功，面对这种“未竟的成功”，有人因此怀疑努力的意义，有人则重新审视“成功的定义”。写一篇议论文。要求：自拟题目；不少于800 字。

〔困境思辨型（未竟的成功）〕

91. 阅读下面的材料，根据要求写作。

高中语文选择性必修上册第一单元《长征胜利万岁》记载了 90 年前那场伟大的远征。“长征是一场突围，也是很多次突围。”每一代人有每一代人的长征路。人生旅途中，我们都需要不断地突围。个人如此，社会、国家也不例外。这引发了你怎样的感悟与思考？请写一篇文章。

〔主题作文（长征突围）〕

92. “续航”一词，原指连续航行，今天在使用中被赋予了新的含义，如为青春续航、科技为经济发展续航等。请以“续航”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700 字。

〔命题作文·议论文（2023 北京卷·续航）〕

93. 阅读下面的材料，根据要求写作。许多人都偏爱“戏剧性的瞬间”。比如，虽然他们常常被告知，科学发现往往要经历无数人的殚精竭虑、接续努力，这一过程复杂而缓慢；但是他们更愿意相信：牛顿被苹果砸到脑袋而发现万有引力，阿基米德某次坐进浴缸时发现浮力定律。这种心理普遍存在于社会生活的各个领域，并对人们的认知与行动产生影响。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔同类文（戏剧性瞬间）〕

94. 请以“跟进”为题，写一篇议论文。

〔命题作文·议论文（跟进）〕

95. 几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700 字。

〔命题作文·议论文（2024 北京卷）〕

96. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。以上两则材料出自习近平总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔名言类（2023 全国乙卷）〕

97. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔观点类（2023 新高考 I 卷）〕

98. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来一代人有一代人的使命与挑战，一代人有一代人的责任和担当。品读此联，你有怎样的联想和思考？请任选角度，结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于 800 字；④不得抄袭，不得套作。

〔名言类（2023 天津卷）〕

99. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

北京：双奥之城。2008 年奥运会、残奥会与 2022 年冬奥会、冬残奥会，中国体育代表团成绩、群众体育、科技亮点、交通支持、国家经济等均实现跨越式发展。双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔主题作文（2022 全国乙卷·双奥之城）〕

100. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

中国共产主义青年团成立100 周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔主题征文（2022 新高考 II 卷）〕

101. 古人说，“学不可以已”，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。请以“学习今说”为题目，写一篇议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。不少于700 字。

〔命题作文·议论文（2022 北京卷）〕

102. 阅读下面文字，根据要求作文。（60分）近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略。新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。以上材料对你未来发展有什么启示？请结合材料，以“可为与有为”为主题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

〔主题作文（2022 浙江卷）〕

103. 阅读下面的材料，根据要求写作。 1919 年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。要求：观点明确，论据充分，论证合理。

〔命题作文·议论文（2019 全国 II 卷）〕

十三、本次新增题（近期模拟 7 道，共 9 道）

104.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

在数学的世界里，正方形是一个常见图形，布局匀称、规整有序(如图1)，但其四边形的本质决定了它在受力时容易发生形变。当正方形受到外力压迫时，其顶点会发生位移，导致形状从正方形变为菱形(如图2)。当然，我们也可以通过一些方法提升正方形的稳定性。例如，在正方形的四个顶点之间连接斜杆，将正方形分割为多个三角形(如图3)。三角形具有天然稳定性，能有效分散压力，防止正方形变形。此外，也可以通过加强连接节点(顶点)的牢固性来提升稳定性，避免因节点松动导致正方形的结构变形。

105.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

①美不自美，因人而彰。兰亭也，不遭右军，则清湍修竹，芜没于空山矣。②万物之美，往往需要人的欣赏和创造，才能充分显现。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔关系型 + 名言警句型的融合〕

106. 「文化体力」指的是我们进行严肃阅读、进修学习、艺术欣赏等泛文化休闲活动所需要的精力和专注力。「文化体力不足」是近年来社交媒体上网友的高频词：大部头的书捧起来却「看不进去」，打开人文历史类纪录片几分钟后大脑就「自动宕机」，文艺欣赏满足于「3分钟说清一部小说」「5分钟速看一部电影」的简易版……以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（文化体力不足）〕

107. 心理学家丹·麦克亚当斯提出「叙事身份」理论：人是「叙事动物」，依靠构建、完善属于自己的完整人生故事，获得自我认同感与生命意义。这意味着，当你认定自己自律勤勉，你便会克制惰性、笃行不怠；当你陷入消极的自我定义时，你便容易困于内耗、止步不前……为什么自我定义会影响人们塑造个人状态、构建人生价值？请结合相关经历写一篇文章，谈谈你的理解。

〔现象评析型（叙事身份·自我定义）〕

108. 2026 年央视春晚舞台上，宇树科技机器人与登封市嵩山少林塔沟武术学校合作呈现《武BOT》，完成了长棍、剑术、空翻等一系列高难度武术动作，展现了高扭矩输出、强动态平衡的能力。节目通过融合武术与科技，展现了传统武术的当代魅力。有的同学担心：「在算法与数据主导的世界里，传统武术终将被取代。」有的同学则认为：「人工智能使传统武术重获新生。但没有解读传统的『火眼金睛』，武术将只是刻板的动作。」对此，你有何感悟与思考？请写一篇演讲稿，表明你的立场和观点。

〔任务驱动·演讲稿（武BOT·传统武术与 AI）〕

109. 2024 年巴黎奥运会上，潘展乐劈波斩浪改写历史，郑钦文挥拍破局创造奇迹；而巩立姣、石智勇等老将虽憾失金牌，却依然赢得掌声。习近平总书记说：「不以胜负论英雄，英雄要敢于争先，敢于争第一。」以上材料引发你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（巴黎奥运·胜负与英雄）〕

110. 信息时代，「表态」经常先于「辨析」，事件时常出现反转，立场与情绪极易淹没对事实的探求。这种现象引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔现象评析型（表态先于辨析）〕

111. 有人说，当一个人向你树立边界时，其实是在想方设法地把你留在他的生命里。对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的认识与思考。

〔概念阐释型（边界与留驻）〕

112. 「前额叶友好」是通过降低大脑前额叶的认知负荷，避免其过载消耗，让大脑的决策、专注、情绪调节功能保持高效松弛的状态。如今它成为青年流行语，指主动过滤无效信息、简化繁杂选择、为大脑减负的生活方式。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

〔概念阐释型（前额叶友好）〕