【免费下载】中考考点丨现代文阅读——文章的线索及作用梳理
- 2026-02-04 22:18:28
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文章的线索及作用梳理
一、考点解读
记叙类文章的线索是作者组织材料的思路在文中的反映，是贯穿全文的脉络。其核心作用是贯穿全文，让文章浑然一体、结构完整严谨，把握线索能体会作者布局谋篇的匠心。
文章的线索可分为明线和暗线，既可以只有一条线索，也可以有多条线索并存。寻找线索的关键：一是关注文中出现频率极高的物品、地点、人物等，这可能是明线；二是留意情感的变化，这往往是暗线。例如鲁迅《藤野先生》，明线是作者与藤野先生的交往，暗线是作者的爱国主义思想，围绕表现藤野先生崇高品质的中心组织材料。
二、课文解剖
例：施耐庵《智取生辰纲》
双线结构：明线是杨志押运生辰纲，展现杨志一行的矛盾冲突；暗线是晁盖、吴用一行智取生辰纲，凸显团结协作的特点。
交织点：六月初四正午、黄泥冈松树林。
好处：双线交织展开故事情节，揭示护送与智取双方的矛盾冲突，为人物性格塑造和情节发展服务，更集中地表现主题。
三、技巧解密
（一）常见的线索类型
1.以人物为线索：如《孔乙己》以“我” 的所见所闻为线索，揭示孔乙己的性格与遭遇。
2.以中心事件为线索：如《皇帝的新装》，线索为“皇帝爱新装 —— 做新装 —— 看新装 —— 穿新装 —— 展新装”。
3.以具体（或有象征意义的）事物为线索：如《台阶》。
4.以地点变换为线索：例如《从百草园到三味书屋》。
5.以时间为线索：如《伟大的悲剧》。
6.以情感变化为线索：如《阿长与〈山海经〉》，“我” 对阿长的感情变化为 “憎恶、讨厌 —— 敬重、爱戴”。
（二）把握文章线索的方法
1.关注文章标题：部分标题本身就是线索，或包含线索因素，如《背影》。
2.关注文中反复出现的词语、句子：这些内容既能突出主题，也能体现文章脉络层次，如《白杨礼赞》中“白杨树实在不平凡” 的类似表述在多处反复出现。
3.寻找文中的议论、抒情句：记叙文中的“情” 通常是组织材料的重要线索。
（三）答题模式
1.题型一：理清作者（人物）心理/ 情感变化过程或梳理行文思路
·答题模式：根据提示（或示例）摘取或概括符合要求的词语或短语。
2.题型二：分析文章的线索及作用
·答题模式：文章以xx（事物）/xx（人物）/xx 事件 /xx 思想感情的变化 / 时间的推移 / 空间变化 /xx 的所见所闻为线索，把文中的人物和事件有机地联系在一起，使文章条理清晰，结构严谨，主题的表达更充分、更集中。
四、真题解析
【山西】
家乡
“一条大河……波浪宽，风吹稻花……香两岸……” 只闻其声，不见其人。
穿过柳树林，歌声越来越近，透过斑驳的树影，一位白发老妇人的背影伫立蒲河岸边。身旁轮椅上坐着一位头戴钢盔的老汉，在叮叮当当地敲打着什么。
这是军转干部李子树去马家村当村书记第一天。他小时候曾经在这里生活过，这里也算是他的家乡。
第二天一大早，歌声又流进李子树的耳朵，许是沾了晨露，稍有些清灵。“一条大河……波浪宽，风吹稻花……香两岸……”
李子树为一探究竟，就循着歌声走向蒲河岸，躲在一棵柳树后观察着。老妇人穿着一身褪色的旧军装，专注地唱着。坐在轮椅上的老汉，头上戴着钢盔，身上也披着一件褪色的旧军装，似乎在伴奏。他们的背影与风中摇曳着的柳枝、蒲草相映衬，宛如一幅苍凉的油画。
老妇人的歌声一停，老汉就像是被按了关闭键，顿时打了蔫儿，脑袋一歪睡着了。
老妇人打起精神，看着面无表情打着瞌睡的老汉，轻轻起身，挺挺有些伸不直的腰板，啊啊地清清嗓子。老汉如听到冲锋号一样，顿时在轮椅上也挺了挺腰，正了正头上的钢盔，右手拿一个小木棍，叮叮当当地敲起胸前摆着的物件，她的歌声再次响起。
“一条大河……波浪宽，风吹稻花……香两岸……”
几句重复的歌词下来，老汉一直面带微笑，老妇人似乎完成了一项艰巨的任务，喜悦地拍拍轮椅上的他，大声地说：“报告马连长，我们打退了敌人的又一次进攻，上甘岭属于我们的。”老汉两只胳膊高高举起挥动着，一只袖管空着半截。
李子树微笑着走了过去，刚想打个招呼，老汉像被电击了一样，叽里呱啦地狂叫，老妇人像安慰孩子一样，拍拍他的肩，理都没理李子树，推着轮椅叮叮当当地走了。
李子树日出而出，日落而归地在村里忙碌着，但每天都会去蒲河边探望两位老人。一周后，李子树渐渐地与两位老人熟络起来。
老妇人知道了李子树是村干部，曾在部队当过连长，为建设新农村放弃大城市，自愿回家乡工作，就热情地邀请他到家来坐坐。
几天后，李子树来到老妇人家，他推开东屋的门，一下子怔住了。
一台老式电视机正播放着电影《上甘岭》，一面墙上挂着武装带，五星红旗上镶嵌着数枚军功章，炕上的老柜子、行军被……觉得走进了陈列馆，又像是一个防空洞。
老妇人正唱着：一条大河……老汉头戴钢盔，右手拿着木棍，随着歌曲欢快地敲着面前的锅碗瓢盆，边敲边唱，直到电视机中的五星红旗飘扬在阵地上。老妇人的歌声停了，老汉的笑容也凝固了。
老妇人这才发现李子树，赶紧让进屋里坐，倒了一碗水递给他，她坐在李子树对面聊了起来。“她和他是在抗美援朝中认识的，在一次美军飞机轰炸时，他为了救正在巷道里演唱的她，丢了一只胳膊。”
老妇人接着说：“他是在八十岁那年忽然失忆的，他明白时嚷着要回老家，这不就从城里搬回来了。”她说这些时，脸上一直挂着笑。
老妇人喝了口水继续说：“我是朝鲜人，志愿军回国时，我就和他一起回到中国。他一直就喜欢看电影《上甘岭》，喜欢听里面的歌曲，就让儿孙们给录下来了，可以反复地播放。”他似乎听懂了老妇人对李子树说的话，指着电视哇哇叫。老妇人抹了抹脸，又拍了拍老汉的肩。
原来，这老人家是一级战斗英雄，马家村人，名叫马天亮。
李子树留下电话号码，反复嘱咐老妇人，有事去找他，才告辞。一路上，老妇人的歌声仍在耳边缭绕。
岁月染白了老妇人的秀发，她看见电视里的家乡，鸭绿江对岸那熟悉又陌生的样子，泪水也模糊了视线。
（作者：京格格；选自《小说月刊》。有改编）
【问题】问题：小说采取明暗结合的双线结构，谈谈双线结构的好处及理由（不少于50 字）
解析
明确双线：明线是李子树探寻老两口总唱“一条大河……” 的原因；暗线是老两口战场相逢、战后回国、失忆回乡的经历。
交织点：老两口的家中。
好处分析：双线交织让故事跨越几十年、覆盖中朝两国，层次分明地展现了抗美援朝战斗英雄的感人故事，深刻体现了家国情怀。
答案
小说采用“明暗结合的双线结构”，明线是李子树探寻老两口总唱 “一条大河……” 的原因，暗线是老两口战场相逢、战后回国、失忆回乡的经历。明暗两条线在老两口的家中交汇，曲折地介绍了战斗英雄的感人故事，很好地表现了作者的家国情怀。
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