【免费下载】精编天津市静海区五校20202021学年九年级上学期第二次月考语文试题

学期第二次阶段性质量检测九年级语文学科

试卷

（试卷满分12

0分时间分钟）

一、（本大题共11小题，共27分。1～4小题，6～7小题，每题2分；5小题，8～11小题，每题3分）

1. 下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是()

A. 莅临(lì)粗犷(kuàng)憔悴(qiáo)咄咄逼人(duō)

B. 侍弄(shì)徘徊(huí)啄食(zhuó)人迹罕至（hǎn）

C. 贪婪(lán)诅咒(zǔ）闪烁(shuò)众目睽睽( kuí)

D. 干涸(gù)滑稽(jī)中伤(zhòng)随声附和（hè）

2. 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

读书之妙，在你的心境。读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。从阴雨读出晴日，从暗夜读出，从枯黄读出，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的意境。读的最高境界是读出，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。

A. 霞云翠绿灵魂B. 光明翠绿生命

C. 霞云丰润灵魂D. 光明丰润生命

3. 下列各句中，没有语病的一句是 ()

A. 习近平对南水北调工程中无私奉献的移民表示敬意，希望他们在新的家园生活幸福。

B. 通过直播，人们看到了南京青奥会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩。

C. 校长对打造高效课堂工作作了具体安排，全体教师对教育局的有关规定也引起了足够的重视。

D. 同学们在写作文的时候，要根据中心思想的需要，认真地组织、选择材料。

4. 下列标点符号使用正确的一项是（）

A. 在莫斯科发表演讲的习近平主席，给俄罗斯学生留下了平静，睿智，大气的印象。

B. 在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢？还是想参加一些社会实践活动？

C. 对待一切善良的人，都应该做到真和忍；真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。

D. 那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的……或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。

5. 下列各项中，对《水调歌头》（明月几时有）一词赏析不正确的一项是（）

A. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱，下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福，自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。

B. “不应有恨，何事长向别时圆？”这两句，抒发了作者思念亲人的情感。表面看来，好像是对月有怨恨之意，其实是写与亲人不能团聚的惆怅。

C. “人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”这几句话从人到月，从古到今，对自然和社会做了高度概括，很有哲理意味。

D. 全词情景交融，意境豪放阔大，描写虚实结合，充满了丰富的想象和浪漫的情致，具有强烈的艺术感染力。

阅读《当洪水来袭，动物们都是如何逃生的》一文，回答后面小题。

当洪水来袭，动物们都是如何逃生的

①如果动物面对汹涌的洪水又没有人救该怎么办办？他们会被大水冲走吗？

②常见的什么动物最小？当然是虫子。大部分昆虫都会飞，洪水来了怎么办？飞走就行了。我们重点说说不会飞的。比如蚂蚁不具备飞行能力，洪水来了就沉底？不是的。它们会互相拉助手连接在一起，组成一艘庞大的“饼形船”，这样只有最下面的一批会淹死，其他都可以获救。最常见的小型哺乳动物之一—老鼠是会游泳的，不过它们体型实在太小，在湍急的水流中很容易被冲走。所以老鼠往往会寻找地势较高的地方避难。

③会飞的动物，比如鸟类和蝙蝠都会飞到高处，基本不受洪水影响。值得注意的是，蝙蝠不光是会飞，如果掉入水中，会张开翅膀用很标准的姿势游泳。

④体型更大一些的哺乳动物，如狗、狼、老虎、狮子等，都是会游泳的。2016年第比利斯发生严重洪水，动物园的很多动物都游泳逃了出来。甚至看上去很笨的树懒，都是游泳高手。可以说，大部分哺乳动物都会游泳，只有少数由于身体结构原因不适合游泳，如某些短腿或者短鼻子的狗学游泳会比较困难。还有大猩猩也不怎么擅长游泳，但是他们攀爬能力较强，可以爬到高处躲避洪水。蛇没有四肢，但基本上所有蛇都会游泳，无论体型大小，而且姿势也差不多：把身体弯曲成独特的“s”型并左右扭动，并借助水提供给它们的反作用力前进。

⑤那么动物能否预知洪水呢？很多动物的听觉极其灵敏，能够提前察觉大水将至。另外，大水引起的震动会导致气压变化，而气压变化又能起到预警作用，并提醒动物向安全地带迁移。当天气平静的时候，我们也应该爱护动物，尤其是保护他们的生存环境，这样当环境发生变化的时候，他们就能有更多的生存机会。

6. 下面有关动物逃生的说法，不符合原文意思的一项是 （）

A. 大部分的昆虫都会飞，在洪水来临的时候可以飞走逃生。

B. 老鼠的游泳能力很强，他们总是能够通过游泳在洪水中逃生。

C. 树懒作为哺乳动物，看上去很笨却能在遇到洪水时通过游泳逃生。

D. 不会游泳的哺乳动物会利用身体的其他优势选择逃生的最佳方式。

7. 下面对文中画线句使用的说明方法及作用的分析，正确的一项是（）

A. 使用举例子、作比较的说明方法，说明蚂蚁不同于会飞的昆虫，它们需要手拉手组成“饼形船逃生。

B. 使用分类别、打比方的说明方法，说明不同的昆虫在洪水来临时，逃生的方式也各不相同。

C. 使用举例子、打比方的说明方法，形象生动地描述了蚂蚁在洪水来临的时候团结起来逃生的现象。

D. 使用分类别、举例子说明方法，说明蚂蚁在手拉手逃生的时候，会以牺牲一部分蚂蚁为代价。

8. 下面对本文的理解分析，不正确的一项是（）

A. 开头以问句引出说明内容，激发读者阅读兴趣，引起读者的思考。

B. 第③段加点的“基本”表示推测，体现了说明文语言准确、严密的特点。

C. 第④段加点的“它们”指的是没有四肢，却能够在水中游泳的蛇。

D. 第5段中动物能否预知洪水的来临，其听觉是否灵敏是原因之一。

阅读《岳阳楼记》的节选文字，回答后面小题

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文在记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

9. 对文中加点的词浯，解释不正确的一项是（）

A. 胜状：胜景，好景色。

B. 横无际涯：宽阔无边。

C. 南极潇湘：潇水和湘水的南边极远。

D. 骚人：战国时屈原作（离骚），因此后世称诗人为骚人。

10. 对第一段文字的理解和分析，不正确的一项是（）

A. 这段文字简要记述了滕子京重修岳阳楼以及作者写作本文的缘由。

B. “越明年”的意思是“到了第二年”。

C. “政通人和，百废具兴”写滕子京虽为“谪守”亦政绩显著。

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