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薪水降低50%再提高50%,你拿到手的还是原来的工资吗? 长辈发来的各种科普文,可信度到底有多高? 我们习惯用数据说话,但假如数据本身在说谎,我们又该如何分辨? 网上信息纷繁复杂,里面充斥着各种各样的虚假与谬误,它们往往会借助数字、语言和逻辑的力量来达到欺骗性目的,让你不知不觉被误导、蒙蔽。为此,认知心理学大师丹尼尔·列维汀博士在《一眼识破真相的思考力》里提供了一个强大的思维训练工具,教你快速识别信息时代的各种陷阱,避免落入它们的圈套。 面对信息轰炸,要保持清醒,就需要培养自身的批判性思维,熟练应用诸如贝叶斯法则等科学工具,检查信息的合理性和来源的可靠性,揭穿隐藏其中的谬误,厘清信息的真相。 《一眼识破真相的思考力》是写给聪明人看的书,送给渴望拥有理性的你。
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统计学之所以被滥用、误用,其实是因为它太有用,在某种程度上,可以说改变了世界上处理问题的方式。 这是一部统计学的史诗。一百多年来,统计学从无到有,以至于蔚为壮观。一部统计学的发展史,就是一部不断革新现有科学体系的历史。本书深入浅出地描绘了这一历程,为读者奉献了一场思想的饕餮盛宴。 这是一部关于叱咤风云的统计学学霸的传奇故事书。回望那段波澜壮阔的时代,一张张脸孔水一样掠过。在英国剑桥的某个午后,有位女士声称,把茶加到牛奶里,和把牛奶加到茶里,两种方法调出来的下午茶喝起来味道不同。在座的科学家都对她的说法嗤之以鼻,但有位来访的瘦小绅士,R.A.费希尔,提议要用科学的方法,来检验这位女士的假设……本书以这位喝下午茶的英国女士为起点,带领读者一一回顾“统计”这门应用范围很广的科学,了解若干重要理论的发展过程与应用,亲近那些隐身幕后的统计学家,看看统计究竟为今天这个世界,带来了什么样的改变。 这是一部大数据时代不容错过的实用之书。大数据时代,一切以数据说话,如何解读数据便与每个人的日常生活息息相关。统计学的本质就在于解读数据,读懂了本书,你就是大数据时代的明白人。
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本书收录了田余庆先生的遗稿,共分四部分。第一部分“读书与杂感”从田先生十余个杂记本中辑录出数百条笔记,并按六个专题进行分合与编次,由编者为各条拟定小标题。第二部分“讲稿与札记”和第三部分“治学自述”亦是从杂记本及家藏各类未刊稿中选取整理而成。第四部分“师友杂忆”则据收录田先生晚年怀念已逝师友的10篇文章。
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《请别当众夸奖我:受困于“好孩子综合征”的日本年轻人》《请别当众夸奖我!》是日本金泽大学教授金间大介基于多年教学经验与企业调研撰写的社会学观察力作。作者以“好孩子综合征”为切入点,聚焦当代日本年轻人从校园到职场的集体心理困境:他们表面乖巧顺从,实则深陷被动消极——追求泯然众人、回避竞争、依赖群体决策、崇拜学历与关系,甚至在求职中因害怕自主决策而倾向于选择公务员等稳定职业。 作者指出,日本少子化催生的“就业卖方市场”削弱了竞争必要性,而千禧年后推行的宽松教育政策虽旨在培养自主性,却因评价体系缺失导致学生陷入“表演式合群”——为了融入群体而刻意压抑自我、迎合他人。加之日本社会长期存在的“氛围支配”基因与过度自我负责倾向,让年轻人逐渐丧失自信,将“好孩子”面具内化为生存策略。作者批判长辈们将问题简单归咎于“一代不如一代”的傲慢,呼吁社会正视结构性困境。 书中提出的解决方案看似微小却直指核心:通过“锻炼提问能力”与“改变记笔记的方式”,让年轻人逐步夺回对自己人生的掌控权,因为真正的成长始于“为自己学习”,而非迎合外界期待。
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“我阅读韦伯,来自生命中的迫切需要。” 青年时期,杨照在台湾知识界的“韦伯热”中初识韦伯。自此,阅读韦伯与他往后的选择、生命经验相交织、映照。三十多年后,杨照回顾自己阅读、消化和理解韦伯的过程,带领我们看到韦伯其人,并由此出发,理解韦伯的理论从何而来,他如何构建自己的思想脉络,他的理论对现代社会、对今天的我们有何种意义。 透过本书,我们能借助韦伯特别的理论系统认识现代社会之真相,并重新思考在现代社会的困境面前,我们如何能保有主体性和主动性,去探索生活的新可能。