
第二学期 八 年级期中质量调查
(语文)试卷
满
分:120时长:120
本试卷分为第I卷(选择题)、第II卷(非选择题)两部分。第I卷为第1页至第4页,第II卷为第5页至第8页。试卷满分120分。考试时间120分钟。
答卷前,请你务必先将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。考试结束后,将试卷和“答题卡”一并交回。祝各位考生考试顺利!
第Ⅰ卷 (选择题共27分)
注意事项:
1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本试卷共11小题,共27分。
一、(本大题共11小题,共27分。1~3题,6~8题,每题2分; 4-5题,9~11题,每题3分)
1. 下列各组词语中的字形和加点字的读音,完全正确的一项是 ()
A
山麓(lù)农谚(yán)归省(xǐng)戛然而止
B. 欺侮(wǔ)蓦然(mò)斡旋(wò)草长莺飞
C. 狩猎(shǒu)凫水(fú)缄默(jiān)消声匿迹
D. 参差(cī)鸟臀(tún)龟裂(ɡuī)人情世故
2. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①传唤来的同乡集资把他保了出来,问他事由,他只是说自己一时糊涂,走错了人家。他不想让颠沛在外的同乡阴影。
②2015年“寻找最美医生”颁奖典礼通过展现医生们的感人故事和崇高境界,了社会主义核心价值观。
③谈论沂蒙精神及其影响力,我们既要有文化自信,不,又要有全国视野,不盲目乐观。
A. 蒙受弘扬妄自菲薄
B. 蒙受宣扬妄自尊大
C. 承受弘扬妄自尊大
D. 承受宣扬妄自菲薄
3. 下面句子没有语病的一项是()
A. 许多邻村的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
B. 恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
C. 阅读文学经典,就是与文学大师进行精神的对话和心灵的沟通,这将对我们的终身学习和发展产生积极而深远的影响。
D. 通过“阿尔法围棋”的胜利,使人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。
4. 下列句子中的标点符号使用有误的一项是()
A. 姑苏城与金鸡湖,是苏州的双面绣:一面是古老的斑斓,一面是现代的辉煌!
B. 第四届世界互联网大会12月3日至5日举行,主题为《发展数字经济促进开放共享——携手共建网络空间命运共同体》。
C. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢?是在某处的山里吗?是在另一个地方的花园里吗?
D. 至于我看好戏的时候,却实在已经是“远哉遥遥”的了,其时恐怕我还不过十一二岁。
5. 下面对诗句的赏析,不恰当的一项是()
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
A. 诗
前两句运用“兴”的手法,写了秋天水边的景色,营造出充满朦胧之美的艺术境界。
B. 这一章中前四句是写景,金秋露浓霜重;后四句是抒情,伊人情深意长。
C. 诗歌重章反复,一意化为三叠,具有音乐美,余音绕梁,极具感染力。
D. 诗中没有明确的故事,主人公隔水远望,苦苦追寻,伊人却若即若离。反复咏叹中表现主人公不能够走近“伊人”,又永远点亮希望的情感状态。
阅读《菊花》的节选文字,完成下面小题。
菊花
①菊花原产地是中国。菊花又名鞠,还有黄花、九华、金蕊、金精、帝王花等三四十个称谓。菊花大多开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放,让人心生敬意。
②菊花分类的标准多种多样。依花径可将菊花分为大菊和小菊;依花期可分为春菊、夏菊、秋菊、冬菊(寒菊)和四季菊;依花色可分为黄、白、粉、紫、橙、褐、绿以及间色和复色等。在人们的传统印象中,菊花都是黄色的。这实际上是一种错误认识。
③菊花的适应性强。它喜爱阳光也耐寒冷。光照充足的地方,菊花长得更健康、更茁壮,而在少光、寒冷的地方菊花也能生长。与郁金香等花卉相比,菊花对土壤的要求不高。它更适宜生长在排水良好的土壤中,但潮湿的环境中也能寻觅到它的芳容。播种或扦插的方式菊花都可成活。菊花良好的适应性,使其在中国自华南至东北地区均能栽植。菊花是很多城市绿化的首选花卉。
④菊花具有极高的观赏价值。菊花端庄素雅,晚香凝秀,花姿飘逸,淡意疏容,是著名的观赏植物。“重阳日赏菊”始于晋代陶渊明,现在已成为我国的一种文化传统。例如每到秋季,我国许多城市常常举办规模不等的“菊展”供市民欣赏。
⑤菊花具有一定的药用价值。菊花作为药材使用,距今已有2200多年的历史。中医学认为菊花具有散风清热、平肝明目的功效。它的这一功效,历来为广大民众所认可。例如,有人经常饮用菊花茶,就是为了达到明目润咽的目的。
⑥菊花自古受人喜爱,国人爱其质朴的形象更爱其高洁的品格。菊花是中国的传统名花之一,后来也风靡世界,是中国送给世界的一份美丽礼物。
(选文有改动)
6. 下面对文中画线句子说明方法的运用和解说,分析不正确的一项是()
A. 第②自然段画线句子运用分类别的说明方法,条理清楚地说明了菊花的种类。
B. 第③自然段画线句子运用作比较的说明方法,说明菊花的适应性很强。
C. 第④自然段画线句子运用举例子的说明方法,说明菊花的观赏价值极高。
D. 第⑤自然段画线句子运用列数字的说明方法,说明赏菊在我国具有悠久的历史。
7. 下面说法与原文内容相符的一项是()
A. 菊花都开放在秋寒之季,飒飒冷风中,百花凋落,唯有菊花灿然绽放。
B. 菊花耐寒冷,在少光、寒冷的地方,它都能生长得更茁壮,更健康。
C. “重阳日赏菊”始于晋代陶渊明,现在已成为全世界的一种文化传统。
D. 菊花自古受人喜爱,国人不仅喜爱菊花质朴的形象,尤其喜爱其高洁的品格。
8. 下面对选文的理解分析,不正确的一项是()
A. 第①自然段加点词“大多”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。
B. 第②自然段加点词“这”指代的是“人们的传统印象中,菊花都是黄色的”。
C. 第③至第⑤自然段依次说明了菊花适应性强、有药用价值、观赏价值高等特点。
D. 本文在介绍菊花时,采用“总——分——总”的结构方式,行文的脉络清晰。
阅读《小石潭记》,完成下面小题。
小石潭记
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
9. 下面各句加点词的含义相同的一组是()
A
乃记之而去 去后乃至
B. 以其境过清水尤清冽
C. 为坻,为屿武陵人捕鱼为业
D. 伐竹取道不足为外人道也
10. 下面句子中加点词语的用法,与其他三项不同的一项()
A. 其岸势犬牙差互
B. 潭西南而望



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