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2025年普通高中学业水平选择性考试（江苏卷）

生物学

本试卷共100分，考试时间75分钟。

一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。

1．关于蛋白质、磷脂和淀粉，下列叙述正确的是（）

A．三者组成元素都有C、H、O、N

B．蛋白质和磷脂是构成生物膜的主要成分

C．蛋白质和淀粉都是细胞内的主要储能物质

D．磷脂和淀粉都是生物大分子

2．关于人体细胞和酵母细胞呼吸作用的比较分析，下列叙述正确的是（）

A．细胞内葡萄糖分解成丙酮酸的场所不同

B．有氧呼吸第二阶段都有O₂和H₂O参与

C．呼吸作用都能产生[H]和ATP

D．无氧呼吸的产物都有

3．关于“研究土壤中动物类群的丰富度”实验，下列叙述错误的是（）

A．设计统计表格时应将物种数和个体数纳入其中

B．可用采集罐采集土壤动物

C．不宜采用样方法调查活动能力强的土壤动物

D．记名计数法适用于体型小且数量极多的土壤动物

4．图示一种植物组织培养周期，①~③表示相应过程。下列相关叙述错误的是（）

A．过程①发生了细胞的脱分化和有丝分裂

B．过程②经细胞的再分化形成不同种类的细胞

C．过程②③所用培养基的成分、浓度相同

D．培养基中糖类既能作为碳源，又与维持渗透压有关

5．江苏某地运用生态修复工程技术，将废弃矿区建设成为中国最美的乡村湿地之一。下列相关叙述错误的是（）

A．先从非生物因素入手，改善地貌条件、治理水体污染、修建引水工程

B．构建适合本地、结构良好的植被体系，提高生产者的生物量

C．生态修复工程调整了生态系统的营养结构

D．建设合理景观，综合提高其经济、生态等生物多样性的直接价值

6．某同学利用红叶李果实制作果醋，图示其操作的简易流程。下列相关叙述正确的是（）

A．果酒、果醋发酵所需菌种的细胞结构相同

B．过程①中添加适量果胶酶，有利于提高出汁率

C．过程②中，为使菌种充分吸收营养物质，需每日多次开盖搅拌

D．过程③发酵时会产生大量气泡，需拧松瓶盖放气

7．梅花鹿和马鹿杂交后代生命力强、茸质好，但自然杂交很难完成，人工授精能解决此难题。胚胎工程技术的应用，可提高繁殖率，增加鹿场经济效益。下列相关叙述合理的是（）

A．采集的精液无需固定、稀释，即可用血细胞计数板检测精子密度

B．人工授精时，采集的精液经获能处理后才能输入雌性生殖道

C．超数排卵处理时，常用含促性腺激素的促排卵剂

D．母体子宫对胚胎的免疫耐受性低下是胚胎移植的生理学基础

8．为探究淀粉酶是否具有专一性，有同学设计了实验方案，主要步骤如表。下列相关叙述合理的是（）

A．丙组步骤②应加入2mL蔗糖酶溶液

B．两次水浴加热的主要目的都是提高酶活性

C．根据乙组的实验结果可判断淀粉溶液中是否含有还原糖

D．甲、丙组的预期实验结果都出现砖红色沉淀

9．图示小肠上皮组织，a~c表示3类不同功能的细胞。下列相关叙述错误的是（）

A．a类干细胞分裂产生的子细胞都继续分化成b类或c类细胞

B．压力应激引起a类干细胞质膜通透性改变，可促使干细胞衰老

C．c类细胞凋亡和坏死，对细胞外液的影响不同

D．3类不同功能的细胞都表达细胞骨架基因

10．脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减少，阻碍神经元之间的兴奋传递，如图所示。下列相关叙述错误的是（）

A．脂肪细胞通过释放Leptin使5-羟色胺的合成减少属于体液调节

B．Leptin直接影响突触前膜和突触后膜的静息电位

C．Leptin与突触前膜受体结合，影响兴奋在突触处的传递

D．5-羟色胺与突触后膜受体结合减少，导致内流减少

11．从种植草莓的土壤中分离致病菌，简易流程如下：制备土壤悬液、分离、纯化、鉴定。下列相关叙述正确的是（）

A．制备的培养基可用紫外线照射进行灭菌

B．将土样加入无菌水混匀，梯度稀释后取悬液加入平板并涂布

C．连续划线时，接上次划线的起始端开始划线

D．鉴定后的致病菌，可接种在斜面培养基上，并在室温下长期保存

12．用秋水仙素处理大花葱（2n=16），将其根尖制成有丝分裂装片，图示2个细胞分裂相。下列相关叙述正确的是（）

A．解离时间越长，越有利于获得图甲所示的分裂相

B．取解离后的根尖，置于载玻片上，滴加清水并压片

C．图乙是有丝分裂后期的细胞分裂相

D．由于秋水仙素的诱导，图甲和图乙细胞的染色体数目都加倍

13．关于人体的内环境与稳态，下列叙述错误的是（）

A．血浆浓度升高时，肾上腺皮质分泌的醛固酮增加，抑制肾小管对的重吸收

B．血浆浓度升高时，与结合，分解成和排出体外

C．寒冷刺激时，肾上腺素、甲状腺激素分泌增加，细胞代谢增强，产热增加

D．体内失水过多时，抗利尿激素释放量增加，促进肾小管、集合管对水的重吸收

14．图示二倍体植物形成2n异常配子的过程，下列相关叙述错误的是（）

A．甲细胞中发生过染色体交叉互换

B．乙细胞中不含有同源染色体

C．丙细胞含有两个染色体组

D．2n配子是由于减数第一次分裂异常产生的

15．甲基化读取蛋白Y识别甲基化修饰的mRNA，引起基因表达效应改变，如图所示。下列相关叙述正确的是（）

A．甲基化通过抑制转录过程调控基因表达

B．图中甲基化的碱基位于脱氧核糖核苷酸链上

C．蛋白Y可结合甲基化的mRNA并抑制表达

D．若图中DNA的碱基甲基化也可引起表观遗传效应

二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。

16．研究小组开展了Cl^-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（）

A．Cl^-通过自由扩散进入植物细胞

B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同

C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达

D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能

17．某岛屿上分布一种特有的爬行动物，以多种候鸟为食，候鸟主要栖息在灌丛和稀树草地。图示该爬行动物在不同生境下的年龄组成，下列相关叙述正确的有（）

A．该爬行动物种群的年龄结构呈稳定型

B．岛屿上植被和该爬行动物的分布均具有明显的垂直结构

C．岛屿生态系统的部分能量随候鸟的迁徙等途径流出

D．栖息在不同生境中的候鸟存在生态位分化

18．图示部分竹子的进化发展史，其中A~D和H代表不同的染色体组。下列相关叙述正确的有（）

A．新热带木本竹与温带木

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