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资源介绍

本套系列教材适合于8-12岁的孩子学习。教材通过递进的课程安排体系，每一节课都体现一个功能化的口语表达话题、课后带有附加口语表达练习、教材配有趣、迷人的插图让孩子有深临语言情景的感觉、通过小组讨论的形式学习，让孩子在实践中掌握语言运用规律。

Talking Trinity 1:

本级别涉及到的话题有家庭与周末活动，兴趣爱好，假期描述，运动，食物，将来的工作，购物，学校生活等。涉及到的语言功能有讲述过去的事情，谈论未来的计划和打算，表达好恶等。

Talking Trinity 2：

本级别涉及到的话题有朋友，梦想，书籍，环境，运动，未来科技，节日等。涉及到的语言功能有谈论未来-提供信息，做出预测，描述近期发生的事情，说明理由，表达数量等。

Talking Trinity 3：

本级别涉及到的话题有学习一门外语，旅游，过去事件，金钱，法则，健康，运动，时尚与购物等。涉及到的语言功能有表达个人观点和印象，询问他人观点和印象，表达印象和目的，表达义务和必要性等。

每册书课程内容包括10个单元：

（1）8个学习单元

每个学习单元包括“Warm-up”, “Dialogue Practice 1”, “Dialogue Practice 2”, “My Talking Time”和“My Review Time”等5个环节。

（2）2个复习单元

每4个学习单元后出现1个复习单元，由“Dialogue Review”, “My Assessment”和“My Project”3部分组成。

学习成效

1.学生可以掌握近800个单词；

2.学生可以灵活运用近20种话题谈话；

3.学生可以掌握近80个重点句型并灵活运用；

4.学完本系列课程可以强化学生人格教育并延伸目标语言。

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